發(fā)布人：上海華山家具 時(shí)間：2020-03-19

關(guān)鍵詞： 上海辦公家具推薦 南通辦公家具廠，辦公家具選購建議 實(shí)木辦公家具的發(fā)展 如何購買辦公家具？ ―――專業(yè)之道:理性購買 南通辦公家具廠，老板辦公桌擺放風(fēng)水

教室家具
課桌椅
實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
圖書館家具
書包柜儲(chǔ)物柜
學(xué)校餐廳家具

學(xué)校里如何設(shè)計(jì)辦公家具？――學(xué)校家具規(guī)格介紹
????根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)生課桌桌面應(yīng)滿足600mm×400mm，而課桌高度必須適應(yīng)學(xué)生身高，如學(xué)生身高在119cm以下，課桌高度應(yīng)為52cm，桌下空區(qū)高度應(yīng)為40cm，椅面高度應(yīng)為29cm。所以中小學(xué)課桌椅的形式可以任選，但高度必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
????另一方面，書柜也常常是學(xué)校中必不可少的家具。確定書柜的尺寸可以根據(jù)擺放空間的大小以及存放書籍的數(shù)量確定，這往往需要家具公司提供專門的定制服務(wù)。從材料上來說，木質(zhì)書柜材料健康，可塑性強(qiáng)，美觀大氣，適合用于教室內(nèi)；而鐵質(zhì)書柜實(shí)用方便，防水性高，質(zhì)量好適用于圖書館等大型項(xiàng)目。
????當(dāng)學(xué)生在學(xué)校住宿時(shí)，除了保障安全外，良好的睡眠質(zhì)量也要考慮在其中。通常學(xué)校內(nèi)提供的床鋪大小為900mm*2000mm，材質(zhì)通常為不銹鋼管，安全性能較好。條件好一些的學(xué)校會(huì)提供高規(guī)格的木質(zhì)單人床，改善住宿的舒適度。
????上海華山家具成立于1999年，提供從空間規(guī)劃、辦公家具定制、配送、安裝及售后服務(wù)于一體的整體服務(wù)。以辦公空間為主，協(xié)助客戶進(jìn)行商業(yè)、教育、醫(yī)院和文化設(shè)施、酒店等空間構(gòu)筑，經(jīng)手的項(xiàng)目數(shù)千計(jì)。產(chǎn)品涵蓋板式實(shí)木辦公桌組、屏風(fēng)工作位、辦公座椅、辦公室隔斷、鋼制品等系統(tǒng)辦公家具。

學(xué)校里如何設(shè)計(jì)辦公家具？推薦產(chǎn)品

雙人課桌椅
大學(xué)教室課桌椅
多媒體教室課桌椅
實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)臺柜
圖書館實(shí)木閱覽桌
"圖書館鋼木書架"
書包柜儲(chǔ)物柜
8人宿舍床位

? ? ? Junjun是一名今年剛從ACCD(Art Center College of Design,美國最著名的設(shè)計(jì)院校)產(chǎn)品系畢業(yè)的設(shè)計(jì)師。 一直以來她都對家具設(shè)計(jì)保有極高的熱情，并不斷嘗試不同形式的家具設(shè)計(jì)創(chuàng)作；本文中Junjun將會(huì)以自己的親身經(jīng)歷講述其在ACCD做過的家具設(shè)計(jì)項(xiàng)目，并介紹在ACCD進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的流程。

? ? ? 我開始學(xué)習(xí)家具設(shè)計(jì)大概是在二年前，ACCD產(chǎn)品系沒有家具設(shè)計(jì)這門課，家具設(shè)計(jì)課開在環(huán)藝系下面，原因有三。

? ? ? ?一，家具設(shè)計(jì)要考慮使用環(huán)境。家具公司的盈利渠道一般都是在酒店，商場，辦公室，這些地方會(huì)一次性的需要大量的家具，所以在ACCD這么務(wù)實(shí)和商業(yè)的一所學(xué)校里，家具設(shè)計(jì)自然而然的劃分到了環(huán)藝系下面。

? ? ? ?二，家具需要長時(shí)間的完善一個(gè)設(shè)計(jì)方案，但是產(chǎn)品系的課程一般是了解整個(gè)設(shè)計(jì)流程，所以時(shí)間上面，家具設(shè)計(jì)課程不適合安排在產(chǎn)品系下面。

? ? ? 三，家具設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)/工業(yè)設(shè)計(jì)里偏個(gè)人主觀多一些的行業(yè)，而產(chǎn)品系一切的出發(fā)點(diǎn)都是用戶和問題。產(chǎn)品設(shè)計(jì)studio里，做家具的偏多，做產(chǎn)品的一般都是像IDEO這種設(shè)計(jì)咨詢公司，什么設(shè)計(jì)都做。家具設(shè)計(jì)studio會(huì)跟著設(shè)計(jì)師的風(fēng)格走的多一些，所以這一行出的大師大家也比較了解。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的大師有很多都為公司和企業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，設(shè)計(jì)的東西都給了企業(yè)，自己的名氣弱化了許多。


? ? ? ?給大家對比一下ACCD產(chǎn)品系和環(huán)藝下面家具設(shè)計(jì)課的流程。

? ? ? ?ACCD產(chǎn)品系的工作流程：

? ? ? ?定課題，定使用人群，做用戶調(diào)研，做市場調(diào)研，定設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，產(chǎn)品概念生成，產(chǎn)品概念完善，確定最終的產(chǎn)品概念，最終產(chǎn)品概念完善，最終呈現(xiàn)。

? ? ? ?ACCD環(huán)藝系家具設(shè)計(jì)的工作流程：

? ? ? ?定課題，選設(shè)計(jì)方向（根據(jù)主觀感官，CMF，使用環(huán)境偏多），概念生成，做模型定尺寸，定最終設(shè)計(jì)，找作坊或工廠制作，最終呈現(xiàn)。

? ? ? （注：CMF即color，material，finish）

? ? ? ?所以大家不難看到，產(chǎn)品系偏重調(diào)研和從用戶出發(fā)，但是家具設(shè)計(jì)需要個(gè)人主觀色彩多一些，并且完善和制作周期相對較長。

? ? ? ?第1－2周

? ? ? ?關(guān)鍵詞：課題，個(gè)人風(fēng)格，靈感

? ? ? ?這兩周主要是要先確定設(shè)計(jì)方向和課題，并通過inspiration board找到個(gè)人的設(shè)計(jì)風(fēng)格，一般是在Pinterest找圖確定風(fēng)格即可。

? ? ? ?第3－6周

? ? ? ?關(guān)鍵詞：用戶，概念生成，草模，尺寸

? ? ? ?這三周我確定了為誰做設(shè)計(jì)，這是產(chǎn)品系的設(shè)計(jì)思維流程，環(huán)藝系的同學(xué)們一般是通過后面幾輪的模型制作，找到設(shè)計(jì)的使用環(huán)境從而找到是誰在使用他們的設(shè)計(jì)。之后就是三輪的concept development階段，畫草圖，做紙模型，確定一個(gè)設(shè)計(jì)方向并確定尺寸。

? ? ? ?第7－9周

? ? ? ?關(guān)鍵詞：完善，1/4模型，3D建模渲染，全尺寸三視圖

? ? ? ?在上一輪確定了最終的設(shè)計(jì)方向后，下面的工作就是refine refine refine。家具設(shè)計(jì)階段一般是做1/4比例的模型，通過模型看設(shè)計(jì)的尺寸合不合理，通過模型設(shè)想全尺寸時(shí)設(shè)計(jì)的樣子。當(dāng)然，如果時(shí)間和條件允許，每周制作全比例模型那是最好不過的了，相對于學(xué)生來講，制作1/4比例的模型是性價(jià)比最高的，再通過建模渲染和全尺寸三視圖的打印這些輔助手段去檢查設(shè)計(jì)的問題。


? ? ? ?第10－13周

? ? ? ?關(guān)鍵詞：最終稿，結(jié)構(gòu)，制作，平面

? ? ? ?大約在第9周第10周就需要確定下來最終的設(shè)計(jì)，這樣給自己留三周時(shí)間制作全比例的最終設(shè)計(jì)模型。一般很多同學(xué)都找外面的小作坊全權(quán)代理，但是我也建議那些跟我一樣喜歡動(dòng)手的同學(xué)，可以自己制作一些力所能及的部分。像我的設(shè)計(jì)里面，坐墊部分和鐵的部分是找的作坊代工，木頭部分自己來，組裝也是自己來。在這之前的CMF，選布料，挑材料，顏色搭配和最終材料表面完成度都是要自己去挑的。


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211大學(xué)實(shí)驗(yàn)室家具案例，項(xiàng)目產(chǎn)品：實(shí)驗(yàn)室吊柜、落地柜、教師辦公桌椅等
格致中學(xué)
上海本地中學(xué)家具配套服務(wù)方案，項(xiàng)目產(chǎn)品：實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、辦公室、考場家具配套
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金陵中學(xué)整體翻新服務(wù)方案，項(xiàng)目產(chǎn)品：教室、辦公室、主任室、會(huì)議室、體育器材室家具及配套服務(wù)

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